1º y 2º de ESO
Writer
Comenzamos con el procesador de textos de OpenOffice Writer.
Lo primero es descargar el manual de la plataforma.
Se encuentra en la sección correspondiente al nivel 1º o 2º en la carpeta de Informática. En la carpeta de 1º, encontrareis el mismo manual con el nombre writer1 subrayado hasta el capítulo 4.
La propuesta de trabajo es la siguiente:
- Los alumnos abren en su ordenador el manual y la aplicación writer.
- A medida que vamos leyendo el manual, vamos comprobando cada opción en la aplicación.
Para ello vamos minimizando una u otra ventana según sea necesario.
Una vez leído y comprobado un capítulo, otro día lo repasaremos en el manual subrayado.
En la próxima sesión se propondrán las actividades del capítulo leído.
Capítulo 1
Introducción a OpenOffice Writer
1.1 Introducción
1.2 Ejecutar OpenOffice Writer
1.3 Descripción del entorno de Trabajo de OpenOffice Writer
1.4 Crear un Documento Nuevo
1.5 Abrir un Documento Existente
1.6 Guardar un Documento
1.7 Cerrar un Documento
1.8 Salir de OpenOffice Writer
En 2º de ESO, es necesario ir más rápido, ya que conocen el tema. Se puede avanzar de dos en dos temas profundizando más solo en los apartados que encontremos en negrita.
También es necesario a partir de ahora, ir alternando el trabajo de los manuales con la lectura en clase del libro propuesto.
domingo, 28 de noviembre de 2010
domingo, 14 de noviembre de 2010
7ª Sesión
1º y 2º de ESO
Repasos y actividades
Las próximas sesiones, las dedicaremos a terminar las actividades, que queden pendientes (sobre todo temas 4 y 5).
En una de las actividades, los alumnos habrán descargado un libro de Isaac Asimov, El hombre bicentenario.
Para este curso, no es este el libro propuesto para lectura, sino EL SINDROME DE MOZART de Gonzalo Moure Trenor.
Una vez que hayamos terminado de corregir en clase todas las actividades propuestas (los alumnos deben entregarlas escritas a mano, excepto las descargas que las entregaran en el lápiz de memoria), hay que programar un examen.
El examen consistirá en algunas preguntas de las mismas que hemos corregido en clase.
Repasos y actividades
Las próximas sesiones, las dedicaremos a terminar las actividades, que queden pendientes (sobre todo temas 4 y 5).
En una de las actividades, los alumnos habrán descargado un libro de Isaac Asimov, El hombre bicentenario.
Para este curso, no es este el libro propuesto para lectura, sino EL SINDROME DE MOZART de Gonzalo Moure Trenor.
Una vez que hayamos terminado de corregir en clase todas las actividades propuestas (los alumnos deben entregarlas escritas a mano, excepto las descargas que las entregaran en el lápiz de memoria), hay que programar un examen.
El examen consistirá en algunas preguntas de las mismas que hemos corregido en clase.
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